Artigos e Conteúdos
Juliana Montenegro
Como criar um ambiente de sala de aula que favoreça atenção e autorregulação
Práticas baseadas em neurociência para organizar o espaço, estabelecer rituais e adaptar atividades que aumentam a atenção e a autorregulação dos alunos.
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Roteiro prático para desenvolver liderança pedagógica com base em neurociência
Sequência prática de atividades e reflexões para formar líderes escolares que promovam culturas de aprendizagem saudáveis, com base em neurociência e desenvolvimento humano.
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Sinais precoces de burnout docente e intervenções imediatas para coordenação pedagógica
Como identificar os primeiros sinais de burnout docente e um protocolo prático de intervenções imediatas para coordenação pedagógica agir com eficácia e cuidado.
Ler artigoEstudo de caso: transformação de uma escola com consultoria educacional em neurociência aplicada
Relato detalhado de uma intervenção institucional com consultoria educacional baseada em neurociência aplicada, descrevendo diagnóstico, ações, monitoramento e lições práticas.
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Como usar dados escolares e evidências científicas para tomada de decisão pedagógica
Metodologia prática para coletar, analisar e transformar dados escolares e evidências científicas em ações pedagógicas que melhorem a aprendizagem.
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Design de workshops para professores com foco em aprendizagem ativa e memória de longo prazo
Roteiro prático para criar workshops que promovam transferência, engajamento e retenção, usando princípios de neurociência aplicada à formação de professores.
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NR1 na educação: o que diretores e coordenadores precisam saber para cumprir a norma e proteger equipes
Orientações objetivas sobre a aplicação da NR1 no contexto escolar, com ações práticas, organização documental e passos para diretores e coordenadores garantirem conformidade e proteção das equipes.
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Estratégias para promover saúde mental no trabalho para equipes escolares
Conjunto de ações de baixo custo e alto impacto que escolas podem aplicar imediatamente para fortalecer a saúde mental no trabalho das equipes, com foco em práticas organizacionais e individuais baseadas em evidências.
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Checklist prático para formação continuada de professores: do diagnóstico à avaliação de impacto
Lista prática de etapas e indicadores para planejar, executar e mensurar programas de formação continuada de professores, com foco em evidências e resultados.
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Como implementar práticas de ensino baseadas em evidências e neurociência na rotina escolar
Guia prático com passos concretos para integrar práticas de ensino baseadas em evidências e neurociência ao planejamento e às aulas do dia a dia escolar.
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